开学以来，面对近期疫情再起波澜的形势，天津科技大学教师们始终坚守教育教学一线，“守好一段渠、种好责任田”，发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用各类教学资源与同学们相聚云端，紧密配合，全力以赴开展好线上教学，打造“空中课堂”，确保把知识高质量地传递给学子们，保障疫情期间教学工作平稳有序，为“停课不停教”这场教学“大考”交出一份满意的答卷。他们以实际行动展现了天科教师在教学“疫”线上的风采和不忘初心，用情用心努力践行新时代教师使命和担当的情怀。

轻工科学与工程学院教师王立军

轻工科学与工程学院王立军老师本学期为本科生讲授《运输包装》，结合课程特点，课程采用“中国大学慕课”平台由在运输包装领域深耕三十余年的教学名师暨南大学王志伟教授讲授的慕课，为确保教学质量，王立军老师作为运输包装主讲教师，在充分利用好慕课基础之上，通过微信群、腾讯会议、录制讲解视频等方式辅导，为学生们答疑解惑，及时解决学生们学习过程的困惑和问题，通过线上线下相结合的方式保证课程教学质量，达到较好的学习效果。

电子信息与自动化学院教师侯晓鑫

《电力系统基础》是普通高等学校电气工程及其自动化专业的一门主干专业课程。本课程的任务是使学生了解和掌握电力系统的基础知识，了解电力系统的基本构成、掌握电力系统的潮流分布和计算方法，了解电力系统静态稳定性和暂态稳定性的基本概念。秉承立德树人的教学理念，在教学过程中将专业知识和课程思政有机统一，潜移默化地融入课程思政要素，激发学生的担当意识和爱国情怀，树立学生正确的人生观和价值观起到引领作用。

课前安排：侯晓鑫老师采用中国大学MOOC+雨课堂+腾讯会议+微信群相结合的方式开展线上教学。通过建立微信群作为课前传输文件、查看作业和发布通知的平台；选用中国大学MOOC平台上最符合课程教学大纲内容、由北京交通大学建设的国家级精品课程《电力系统分析》作为学生自学内容，丰富学生的学科知识。

授课课中：经过多次的交流和实验，选择雨课堂录播+腾讯会议直播方式进行授课，在腾讯会议中实现直播教学、签到、课堂小测、抢答、众答等互动，后续作业的发布也可以通过微信群实现发布，通过邮箱收集课堂作业。课后辅导：为了随时与学生沟通，指导学生学习，学生在线学习期间、课余期间，通过微信群为他们答疑解惑，加强互动。侯老师深深感受到，网络教学任重道远，线上教学备课量更大，要求更高，为了查找教学资料，精心制作课件，反复修改完成每一个教学细节。

体育教学部健美操专项课教师宋珂

“大家好，我是天津科技大学体育教学部老师宋珂，疫情阶段大家切记勤洗手、常通风、多锻炼，保持良好的身体素质，做好疫情防护。下面请大家跟随我一起来运动吧！”

这是体育教学部健美操专项课宋珂老师的线上课程开场白。面对疫情，体育部教师转变教学模式，充分利用线上平台资源，与同学们隔空互动。在健身操课上，宋老师以动作示范录制视频配以文字指导的方式分享给学生，带领学生进行热身、耐力、心肺、拉伸等练习，为学生们详细讲解动作要点。为了保证课堂效果，宋老师为学生们规定了按照教学要求需完成的各项动作时间和频次，并在课上通过微信群为学生答疑指导，布置课后作业，确保学生每天至少30分钟身体素质练习。宋老师以富有活力的语言和动作引领激发学生们的运动热情，充分调动了学生的锻炼积极性，为疫情期间的同学们送上实实在在的关怀。

图文来源/新闻中心轻工科学与工程学院 电子信息与自动化学院体育教学部

本期编辑/陈雨欣

本期审核/曾梅妹 崔月 朱皓璇 张子辰

监制/新闻中心 刘绍帆