文明如厕活动教案(文明如厕活动教案中班)

文明如厕活动教案
寒假疫情防控主题班会教案
活动目标
1.让学生借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。
2.通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。
3.提高学生的防范意识、安全意识。
活动准备
课件
活动过程
一、导入
同学们,过去的一段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性,很多人不幸中招。我们直到今天才能顺利返回校园。那么,这个抢占“春节”风头,在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么?我们又该如何预防新型冠状病毒感染?今天我们就一起来深入了解一下。
二、学习新型冠状病毒的有关知识
1.什么是冠状病毒
(1)学生看视频《病毒的前世今生》
(2)听老师介绍。
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
除本次发现的新型冠状病毒外,已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠状病毒和MERS冠状病毒有很大不同。它虽然传染速度快,潜伏期可达14天,但致死率低,还未表现出SARS那么可怕的特性,因此,大家不必为此感到恐慌。
2.感染后的症状
(1)发热
(2)乏力
(3)以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难
3.新冠状病毒传播的3个主要途径
(1)直接传播:病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一个人吸入,导致感染。
(2)气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入感染。
(3)接触性传播:飞沫沉积在物体表面,接触后感染。
三、预防病毒,我们这样做
1.注意保持室内空气流通,尽量不要到封闭、空气不流通的地方去。
2.勤洗手,正确地洗手,注意手卫生
吃东西前,玩玩具后,咳嗽或打喷嚏后,擤鼻涕之后,上厕所后,接触动物或处理动物粪便后,外出回来等都要洗手。
(1)洗手步骤:
第一步:掌心相对,手指并拢相互搓擦。
第二步:手心与手背沿指缝相互槎擦,交互进行。
第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦。
第四步:双手指相扣,互搓。
第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行。
第六步:将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进行。
第七步:螺旋式擦洗手腕,交替进行。
(2)播放《洗手歌》,学生边做动作边唱歌。
3.正确佩戴口罩
如果要外出,应佩戴口罩。市面上常见的口罩有三类:医用外科口罩;医用防护口罩(N95口罩);普通棉纱口罩。医用外科口罩可以阻挡70%的细菌,N95口罩可以阻挡95%的细菌,而棉纱口罩只能阻挡36%的细菌,因此我们应该选择前两种口罩。
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。
文明如厕活动教案中班
你这个不知死活的女人,等一会有什么要紧?你听不出我嗓子哑了!你晓得有多少病毒啊?我就喝口水的功夫,你就等不及地想闯进来!
我早就跟你说过,出来要戴口罩,到卫生间要消毒,上厕所要先用84消毒,我碰过的地方,你都要消毒!你怎么就耳旁风呢?
你们听听,这个男人感染新冠了,脾气都暴躁了!我昨晚在家出试卷,发现电子版教案在老笔记本电脑里,本来平板电脑也有,前几天他拿过去网上办公了。于是我站在他房间门外,请他把我的老电脑拿出来。我站在门口等了一会儿,见里面没有动静,想看看他是否安好,也想让他听见我说话。门才推了一丝小缝,他就骂开了!
忍!不能跟一个病人计较!他把电脑包放门口,对着它喷了几下消毒液,又骂开了:我警告你,离我远点!啪!门无情地关上了!
我才打开电脑,想着时间不早了,要不先洗澡吧再来完成剩下的工作。才走到卫生间,就听到他扯着嗓子喊,要消毒!
我洗完澡,吹干头发,不想动了,关上电脑进被窝。就听到他开门去卫生间了。怎么说你才知道呢?洗漱用品不晓得分开,你口罩一拿全是病毒。你个女人,真是不知死活!我一个身体健康的感染了都这么难受,更何况你这个病秧子!你明天去新房子住吧!
我流泪了我知道你是为我好。可是,我听到你一声声呕吐,我心疼啊!你哑着嗓子咳嗽,我听的难受啊!正在打字的手不断地发抖,一次次打错字,让原本不大的工作弄了两个小时还没完成。
我知道你心疼我,可是我走了,谁来照顾你?网上刚刚爆出了一个人得了新冠,高热惊厥,无人发现,挂了。我要关注你的动态,我要随时调整你的饮食。
昨天听他咳嗽,我立马去蒸了两个盐蒸橙子,给他吃。我给他烧了2壶水,我还送了一盒维C泡腾片进去,让他至少一天一片。我把布洛芬给他放门口,他始终没拿进去。他说只有2粒,还是留给我用。我说家里还有其它的止痛药,你先吃这个。他宁可自己疼,也不肯吃。
我听到他哑着嗓子在和别人交流,真是心疼。他其实每一次骂我,也是心疼我,怕我感染。我说我去新房子住吧,他迟迟不肯,一方面是怕新房子太冷,我会感冒;另一方面是情感上很依赖我。最终他还是理智战胜情感,给我发消息要我去新房子。
我不会去的!我要留下来照顾你,相信我,有办法!

文明如厕活动教案反思
语文老师都要哭晕在厕所里!
最近,县里下发的关于作业开展的要求,一在学校群里发布,语文老师立刻炸锅了!纷纷表示这是要逼着转换科目的节奏!语文这门课以后是不能再教了,这样下去得有孙悟空的七十二变的本领才行。还有课外阅读必读篇目要读,既要出成绩,又要这样那样作业、教案、课外阅读书目琳琅满目一大堆,这可如何是好?



