问答题 在20世纪80年代，安德鲁斯Andrews和古德森Goodson在研究了40多种教学设计模式的基础上，总结出教学设计模式的14个步骤。通过如上四个步骤，企业可以初步勾勒出ITSM项目的框架，进一步归纳出“软”“硬”两方面的需求，可以说，ITSM项目已经成功了一大半。挖掘问题，明确问题，分析需求这四个步骤，来验证需求是否可行性 了解用户收集的信息越详细越好 1找目标用户加微信沟通交流按照需求目的咨询 2观察用户行为。
首先我们将需求从“确定出现”，到“落实设计”中间的这样一个阶段叫做“需求处理阶段”，在需求处理阶段大致划分三个步骤需求梳理需求分析需。如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案 搜题 您可能感兴趣的试题 模块间的耦合性有哪几种 点击查看答案 什么是软件危机其产生的原因是什么 点击查。在编写需求分档过程中，又可以细分为四个步骤 1建立版本功能需求树在此步骤中可使用思维导图按照不同的标准，如按模块划分用户角色划分等，对。
软件定义时期通常进一步划分成三个阶段，即问题定义可行性研究和需求分析 开发时期具体设计和实现在前一个时期定义的软件，它通常由下述四个阶段组。软件工程中包含需求设计编码和测试四个阶段 需求分析作为软件生命周期的第一个阶段 ， 并贯穿于整个软件生命周期 ， 其重要性越来越突出 ， 到80 年。