古德莱德所划分的五个课程层次中，“理解的课程”和“经验的课程”属于课程变革过程中的 A课程采用阶段 B课程变革阶段 C课程计划阶段 D课程实施。专家很理想教育部正式老师的领悟学生的经验还是要在课堂上运作1理想的课程，即由一些研究机构学术团体和课程专家提出的。
古德莱德所划分的五个课程层次中，“理解的课程”和“经验的课程”属于课程变革过。依据课程层次的不同，古德莱德提出了五种类型的课程据此，由教育行政部门规定的课程计划课程标准和教材，列入正式课表的课程属于 A 领悟的课程 B 理想的课程 C。
古德莱德的五个课程
1 简述美国学者古德莱德归纳出五种不同的课程古德拉德对课程理论做了大量研究，并在研究基础上为课程层次建立了概念框架在对课程概念框架的研。简述美国学者古德莱德归纳出五种不同的课程 古德拉德对课程理论做了大量研究，并在研究基础上为课程层次建立了概念框架在对课程概念框架的研究过程。
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课程类型主要有哪五种
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古德莱德专家的课程
根据古德莱德的观点，课程分为理想课程文件课程理解课程实施课程经验课程五种层面的课程 判断题 0 348 A错误 B正确 参考答案 查看答。按照美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课程正式的课程领悟的课程之外，还 更多相关问题 慢性肾炎的主要治疗目标是 A。
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