小女孩的羞涩，闺女刚上二年级，昨晚她预习语文课的时候，有一个“恋”字需要组词，本来课本中出现的是“恋恋不舍”。我就故意问她，“想到什么词了吗？”。闺女不好意思的爬到我耳朵边，悄悄的说“爱恋”，然后那种羞涩的傻笑。“可以，挺好，写上吧”我故意装作没有发现什么。但是下面一幕真是，她写的时候
教2年级的小侄女做语文作业，用生字组词。她总是习惯用手机去查，看到恰好一个词另一个字是认识的，就会急于写下这个词。但很多词，连我也不太清楚具体是什么意思。于是，她每准备写一个词时，我就问她：“你知道这个词是什么意思吗？”如果能大致解释，我就让她写，如果不能，我就建议她这个词最好不
组词 | 云瓦公共卫生间的镜子上有人用蓝色的笔写了两个大大的SB我上完厕所出来洗手时我的脸正好投在S上从女厕所出来的一个女孩站在我旁边洗手她的脸正好投在B上在那短暂的不到一分钟的时间里我俩的脸组了一个词2021.11.4
1：本人是一名人事部的经理，每天面对着形形色色来应聘的人。令我印象最深的是一个女生，那天她身穿一身连衣裙，一双红色的高跟鞋。我问她：你为什么会选择我们公司？这姑娘也是个性情中人，她说：原来公司附近的饭馆都吃腻了，看着你们公司周围吃的比较多，我就过来了。 2；天下午辅导女儿语文，让她用鸟组词，她一
傍晚，是一个大家日常熟悉的时间词，傍午这个词，有没有人和我一样，以为这不是词语？孩子二年级刚开学，学了傍这个字，组词的时候，她写了傍午，我说这是什么词，没听过，孩子急了，说老师写在黑板上，她抄下来的，不会错。我只好又搜索了一下，果真有这个词，是正午的意思，以前课文里学过，怎么一点印象都没了。
二年级的女儿，每天都有生字拼写，这是语文打基础阶段重要的一环，但是后来我发现，她之前花费好长时间写过几遍的字，一段时间后，不是忘记怎么写了，就是组词造句弄错了……一问得知，原来她对自己写过的字，已经没什么印象了。这么快，就忘了？后边学，前边忘，这学习效率多低啊？我开始着重关心她的学习
刚学了个人字，我让我女儿造个句子，她张口就来，妈妈是人。我……总觉得怪怪的。算了，不计较，我又指着“上”字让她认，她很高兴的说了个上，接着没等我说让她组词，她就顺口给上配了对，高上…高上…五岁的小孩这么喜欢创造新词汇的吗？
小学阶段，拥有这3个学习习惯的孩子会特别受老师欢迎，并且可以在“双减”中脱颖而出。看看你家孩子具备吗？爱思考优优0基础入小学，今年二年级又遇“双减”，不刷题、不上辅导班，却深受老师们的喜爱。上课互动中，她总是可以给出别出心裁的答案，特别是生字组词，老师每次都夸她组词特别棒、仿写
昨天的打卡：1、我发现孩子在不同的田字格里写出字也不一样，网上买的那款拼田，写出字都是好看的，学校里发的她写的就看情况而定了，有时还可以，有时大大小小不一；2、语文她自己预习到了第二单元，我晚上下班回去真的就简单教一下生字，让她组组词，她自己预习阅读课文，还有写生字词和默写能手。能看出来掌握了一
她的脑子有时候会陷入一个死胡同，例如……………………妈，“偷”咋组词？偷是什么意思？偷东西！那偷东西的人是………？贼！！…还有呢？人贩子！……………再想想，贼还叫什么？带偷字的嗯……………贼偷儿！………………
