各位家长、同学：你们好！寒假渐远，开学在即。为让孩子平安健康返校，请您和孩子仔细阅读，协助孩子提前做好开学准备和收心教育！一、防疫安全不放松家长要引导孩子自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。返校前请自觉进行健康监测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时暂缓返校并到就
用实际行动打破了专家教条主义的防疫理论。实践证明大开放，人员大流动，常规防疫是正确的。防疫不能束缚经济的发展。防疫要为发展经济服务，防疫要为发展经济保驾护航。
常规教育课讲防疫知识问答
上海全员封闭核酸检测结束已有一段时间了，现在只是常规的核酸检测。而防疫工作时紧时松、一有风吹草动，有时一星期二次，有时一星期五次。当时我们封闭核酸检测时，对上了年龄的老人和孩子我们都是全力照顾的：对老人照顾是为安全考虑，做好采样马上回家休息，与人少接触。对孩子则是上网课需要而不耽误学
数字防疫，常规采样点
感染者防疫行为准则科学防疫小贴士，（61）
常规教育课讲防疫知识问答题
当下有两个东西我基本都一划即走。一是俄乌战场上的常规对决。二是防疫措施产生的各种矛盾。不管这两类消息是正面新闻还是反面新闻，我基本都不关注不评论。因为我个人认为，这两者代表的输赢对错已经属于常识范畴。除非有新的变量加入，再去辩论和探讨毫无价值。
童林堡：常规教学中如何平衡教学与家园共育？，经历9月升班迎新，10月天干气燥，从一日常规步入常规教学。幼儿要自由、老师要秩序，个别幼儿任性而动，老师想Hold得住而行为不当——后果产生！防疫、安
生命至上是目的，防疫是手段，不少人错把手段当目的，甚至为了防疫而防疫疫情会损害损害人民利益，会损害人的生命健康，但是非疫情因素如常规疾病、缺乏食物、缺乏医疗保障等也会损害人民利益，损害生命健康，我们要坚持人民至上、生命至上，不能简单化理解化只解决疫情可能引起的人民利益和生命健康问题，不解决非疫情
南通的学生要复课啦。这真是喜大普奔的好消息。昨天老师已经发了学生和共同生活人的健康承诺书。崇川区教育系统卫生防疫日常规家庭篇和学生篇，家长和学生都要认真学习，开学后也要落实这些规定。不过，上次的消息是节后分批复课的，现在又有新政策啦，节后就复课啦？不管怎么样，能复课说明疫情
疫情防控常规化，防控防疫讲科学！