山林子谈人类道德文明诗之一五二科技源根莫忘（自然道德慧智教育诗）道德文明至上科技源根莫忘山北河南湖畔泉城山林子癸卯戊午甲寅甲子聚狮林
山林子谈人类道德文明诗之一四九何为科技专家（自然道德慧智教育诗）道德文明霾遮知识经验渊博科技分工明确科技专家称作山北河南湖畔泉城山林子癸卯戊午甲寅甲子聚狮林
科技与道德作文素材
人类的光耀 让我们的孩子，从小就读经典，使他们建立圣贤情怀，以宇宙视野，关爱世人，包容世界，践行人类生命共同体理念，建设人类新文明。核心价值就是成为圆满道德成就与宏大科技素养的统一体，他们必将*类的未来，建设成为一个新的大同世界。这就是我们的经略，把孩子放到圣贤文明的迷山雾海中
海晨微言，道德产生机制康德哲学体系的核心，就是自由意志，没有自由意志道德善恶无从谈起。自由意志是最根本的，它先于道德善恶，它使人真正掌握自己的命运。与此同时它可以使人犯罪，自大狂妄也是自由意志的表现之一，亚当和夏娃的故事就是说这个！自由意志使人比肩上帝，使人变得高贵。当然这里的“高贵”是指
空洞的道德绑架约束不了普通的选择。只有从科技和人才环境着手、把全世界最优秀人才吸引到中国，包括清北学子，方为正道！
关于科技和道德的作文
山林子谈人类道德文明诗之一四七谈科技相对真理（自然道德慧智教育诗）目前为止一切所谓科技真理都是在等待证伪的相对真理山北河南湖畔泉城山林子癸卯戊午甲寅甲子聚狮林
马克艾菲尔致力于推动教育改革，以防止科技被滥用。尽管马克和艾菲尔竭尽所能保护人类，但科技的滥用仍然存在。在科技的驱动下，一些人开始追求无限制的个人利益，忽视了科技对环境和社会的负面影响。马克和艾菲尔认识到，防止科技被滥用的关键在于教育。他们主张一种注重科技道德和责任的教育理念，让人们明白科技的强大
空洞的道德绑架约束不了普通人的选择。只有从科技和人才环境着手、把全世界最优秀人才吸引到中国，包括清北学子，方为正道！
科技越发达，道德越滑坡！
科技是要以道德为前提才是人类需要的。只是道德这个东西很玄学，很容易被别有用心的有权力有地位的坏人故意利用、错误解释。假如科技不考虑道德，核武器有可能被坏人用来毁灭人类，摄像头有可能被坏人用来监控好人，聪明又自私的商人利用科技设备和手段使自己更富，穷人更穷，最后造成强烈的社会对立甚至崩盘。